Für Lehrkräfte
Üben, das sie dir
zeigen wollen.
Mit Afinar kommt jede Aufgabe als Aufnahme zurück, die deine Schüler dir schicken. Sie spielen mit dem echten Song, sodass sich Üben wie Spielen anfühlt. Du hörst ihre Woche, bevor sie zur Tür hereinkommen, und sie hören, wie sie besser werden. Vor Ort oder online.
Kostenlos · Apple silicon · macOS 26+ / Windows folgt bald
01 / Zwischen den Stunden
Das meiste Üben
findet nie statt.
Eine Woche vergeht, die Aufgabe liegt auf dem Notenständer, und die Stunde beginnt mit „Ich bin nicht viel dazu gekommen.“ Was an Üben stattfindet, hörst du nie. Ein gehetztes Fill wird fünfzigmal gespielt, bevor du es bemerkst, und dann ist es schon eine Gewohnheit. Wer nicht hört, wie er besser wird, hört auf.
Nur um eine Aufnahme zu bitten, löst das Problem selten. Ein Handy auf dem Notenständer hört den Song über einen Lautsprecher und das Instrument über die Luft, sodass das eine das andere zudeckt. Aufnahmesoftware braucht den Song als Datei oder zusätzliche Apps, um den Ton aus einer Website zu holen, also nehmen die meisten Schüler ohne die Musik auf. Dann kannst du ihr Timing an nichts messen.
02 / So funktioniert es
Eine Taste nimmt
den Song und ihren Part auf.
Spiel die Aufgabe da ab, wo sie schon ist.
Eine Musik-App, eine Videolektion im Browser, eine Chart-Website oder die Datei, die du geschickt hast. Sie wählen diese App in Afinar. Es gibt keine Datei zu laden und nichts einzurichten.
„Aufnehmen“ drücken.
Afinar nimmt die Musik direkt aus der App auf und ihr Spiel über ihr Audio-Interface oder Mikrofon, im Timing miteinander. Schalte die Kamera ein, dann siehst du auch ihre Hände.
Anhören, dann abschicken.
Sie hören die Aufnahme, sobald sie stoppen, mit ihrem Spiel nach vorne geholt. Oft bemerken sie das Problem vor dir. Dann schicken sie dir die Datei.
03 / Jede Aufgabe
Was du ihnen auch gibst,
es kommt aufgenommen zurück.
- Ein Song zum Lernen. Afinar schaltet Gesang, Drums, Bass oder Gitarre und Keys im Originalsong beim Abspielen stumm. Deine Schüler spielen den Part mit der Band, die ihn aufgenommen hat. Du musst kein Play-along erstellen oder kaufen.
- Ein Chart oder Tab. Sie lassen es im Browser offen, spielen den Song daneben und nehmen auf. Du hörst, ob das, was auf der Seite steht, in ihren Händen angekommen ist.
- Eine Videolektion. Deine oder die von jemand anderem. Sie spielen mit, und Afinar nimmt den Ton des Videos zusammen mit ihrem Spiel auf, sodass du sie im Zusammenspiel mit der Lektion selbst hörst.
- Ein Play-along, das du gemacht hast. Schick die Datei wie immer. Sie spielen sie in einer beliebigen App auf ihrem Mac ab und nehmen sich dazu auf.
- Eine Übung oder eine Tonleiter. Das Metronom ist integriert. Der Klick läuft in ihren Kopfhörern und landet nie in der Aufnahme, du hörst also nur sie.
- Dein eigenes Spiel. Nimm den Part während der Stunde selbst in Afinar auf und gib ihn als Referenz mit nach Hause.
04 / Was sich ändert
Bessere Wochen.
Bessere Stunden.
- Es wird geübt. Eine Aufgabe, bei der etwas abzugeben ist, wird gespielt. Wenn die Aufnahme ankommt, weißt du, woran sie gearbeitet haben, bevor sie zur Tür hereinkommen.
- Die Stunde beginnt da, wo es nötig ist. Hör gemeinsam mit ihnen rein, dann hörst du genau, was passiert ist, nicht, woran sie sich erinnern. Lass dir ihren Part allein geben, dann versteckt sich nichts unter der Platte, oder mit dem Song, um ihr Timing zu hören. Video zeigt die Hände. Was du hörst, sind deine Schüler, denn Afinar erzeugt keine Note, korrigiert keine und gleicht keine Intonation aus.
- Es macht Spaß. Mit der echten Band zu spielen fühlt sich nach Spielen an, nicht nach Hausaufgaben. Genau das sorgt dafür, dass sie ihr Instrument immer wieder in die Hand nehmen.
- Sie bleiben dran. Ihre Aufnahmen bleiben in Afinar gespeichert. Wer die Aufnahme der ersten Woche neben die dieser Woche legen kann, hört, wie weit er gekommen ist, und macht weiter.
- Auch Eltern hören es. Eine Aufnahme ist eine ganz normale Audio- oder Videodatei. Eltern hören, was ihr Kind jetzt spielen kann, und Kinder lieben es, das vorzuführen.
- Vor Ort oder online. Vor Ort beginnst du die Stunde mit der Aufnahme der Woche. Online kommt sie vor eurem Termin an, in voller Qualität statt über einen Videoanruf.
05 / Warum Afinar
Warum nicht einfach
ein Handy?
Ein Handy auf dem Notenständer hört den Raum, sodass Song und Spiel sich gegenseitig zudecken. Aufnahmesoftware hört nur sie. Afinar nimmt beides auf, sauber und im Timing.
06 / Die Liste für Lehrkräfte
Wir bauen Tools
für Lehrkräfte.
Willst du als Erstes davon hören? Hinterlass deine E-Mail-Adresse, und wir schreiben dir, wenn es etwas zum Ausprobieren gibt. Die drei Fragen sind optional und helfen uns, das Richtige zu bauen.
07 / Fragen
Fragen.
Ist Afinar für meine Schüler kostenlos?
Ja. Afinar kannst du kostenlos laden, und Aufnehmen und Filmen kosten nichts.
Was brauchen meine Schüler?
Ein Mac mit Apple silicon und macOS 26 oder neuer, dazu kabelgebundene Kopfhörer. Ein Mikrofon für Gesang oder ein akustisches Instrument oder ein Audio-Interface für ein elektrisches.
Wohin gehen ihre Aufnahmen?
Sie bleiben auf dem Mac der Schüler. Afinar lädt nie ihr Audio oder Video hoch. Die Schüler entscheiden, wohin sie eine Aufnahme schicken, per E-Mail, Nachrichten, AirDrop oder über deine Unterrichtsplattform. Datenschutz
Brauche ich Afinar, um ihre Aufnahmen anzuhören?
Nein. Eine Aufnahme ist eine ganz normale Audio- oder Videodatei, du kannst sie also auf jedem Computer oder Handy abspielen.
Funktioniert es auch für Online-Unterricht?
Ja. Die Aufnahme kommt vor eurem Termin an, und du hörst sie in voller Qualität statt über einen Videoanruf.
Welche Songs funktionieren?
Alles, was in einer App oder einem Browser auf ihrem Mac läuft. Bei manchen geschützten Inhalten kann die Audioaufnahme eingeschränkt sein.
Gibt es Afinar für Windows?
Windows folgt bald. Trag dich in die Windows-Liste ein, dann sagen wir dir Bescheid, sobald es so weit ist.
Was sind die Tools für Lehrkräfte?
Wir entwickeln sie gerade gemeinsam mit Lehrkräften. Trag dich in die Liste ein, erzähl uns, wie du unterrichtest, und du hörst als Erstes davon.